幼儿园的小菜地有几棵银杏树，秋日的午后，孩子们经过了小菜地，对掉落在地上的银杏果产生了浓厚的兴趣，掉在地上臭臭的东西到底是什么呢？孩子们七嘴八舌的讨论了起来……大家跟着夏幼中班的孩子们一起去看看吧。

中班的孩子们在老师的带领下，戴上手套、拿上工具，对散落在小菜地里银杏果进行了拾、洗、晒、品等工序，并对小菜地里的银杏树进行一系列的观察、体验活动，有对银杏叶颜色产生疑问的、有对是否结果产生好奇的、有对银杏叶的玩法进行热烈讨论的、还有对银杏叶进行美术创作享受自然物创作的。

《指南》中指出：“支持幼儿在接触自然，生活事物和现象中积累有效的直接经验和感性认识。”来源于生活，形式多样，丰富多彩，挖掘幼儿园自然资源，将自然资源引进课堂，贴近了幼儿的生活，促进了幼儿创造能力的发展。