《幼儿创造力与艺术教育》

王工斌、杨彦捷、王景瑶

摘录：

学习心得：

艺术教育不仅仅是技能学习，更不是可有可无的补充。它是一种提升审美素养和开发创造力的教育方式。通过艺术教育，孩子们可以保持好奇心和探索精神，更善于理解和思考，也更敢于创造和行动。
艺术教育能够让孩子在欣赏和创作的过程中，发现美的规律，培养审美情趣。同时，艺术教育也能激发孩子们的创造力和想象力，让他们在创作中找到自我表达的方式。
我记得有一次，我的孩子在画画时，他突然停下来，看着自己的作品发呆。我问他怎么了，他回答说：“我不知道该画什么了。”我鼓励他继续画下去，结果他画出了一个小怪兽，还给它取了个名字。那一刻，我意识到艺术教育不仅仅是技能的学习，更是创造力和想象力的培养。
 所以，作为家长和教育者，我们应该重视艺术教育，让孩子在艺术的熏陶下，发现生活的美好，培养他们的创造力和想象力。艺术教育不是功利化的学习，而是让孩子在享受艺术的过程中，找到自我和世界的联系。